校本是什么课
pzj0353:校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。“校本课程”是一个外来语，最先出现于英、美等国，已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。校本
2017初中校本课程方案
眉雨轻轻:认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的
教师的继续教育学时不够怎么办?不补上会怎么样?
脏帮错Charlie:教师补继续教育学时的方法有本学期继续教育课程未选，在接下来的学期补选上一学期的课程；或者参加教育局或下属单位组织的教学教研活动；或者参加学校组织的大讲堂或其它可核算为校本课程的活动。继续教育的实施周期与专业技术人员
深圳教师继续教育学时不够的解决办法
梦若红鸾:二是参加教育局或下属单位如教科院组织的教学教研活动，一般都会计算继续教育学时的。当然，去参加活动时一定要签到。现在深圳多用微信签到，需确认签到成功了 三是参加学校组织的大讲堂或其它活动可核算为校本课程等学分。当然
教师如何补继续教育学时?
aijinpenhao:可以到继续教育承办单位，申请各年度学分记录，并盖章，然后再到人事局职称科确认补办、盖章。
什么是校本研修成果
Meet_4665:是指以学校为单位，面向教师的学习方式的成果展示。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。此外，校本课程是一种新的课程领域，基于学生的
如何制定小学校本课程教学计划
娟姐:如何制定小学校本课程教学计划 继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。具体工作: 一、认真学习理论,
小学校本培训方案大全
sherry0623:篇一:小学校本培训方案 为一步进提高我校教师的业务素质和 教育 创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展。特制定我校校本培训 实施方案 。 一、指导思想 校本培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要
教师继续教育学分不够后果
静画沙月映琉璃:教师继续教育学分不够，这与教师的年龄有关，如果就是年龄比较大，不够的话，也没有什么太大的关系，但是如果教师比较年轻，可能涉及到你以后晋职称的问题。
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