开展学历教育要坚持什么?——普通高等学校开展学历继续教育一定要做到“四个坚持”：坚持立德树人、坚持育人为本、坚持确保质量、坚持规范办学。要遵循教育的规律，遵循国家教育法律法规、规章来办学，而不能够简单地去扩大规模，学生越多越好。现在有少数学
高校继续教育办学模式研究——1.过于注重学历教育,非学历教育重视不足 近年来,虽然非学历教育在高校继续教育办学规模上有逐渐增长的态势,但学历教育仍然是高校继续教育的办学主体,非学历教育相对于学历教育而言只是一种补充。高校举办学历教育,虽然满足了人们提高学历层
2025年秋季起高等学历继续教育不再用“函授”等名称,此举有何意义?——这一举措，将会让办学制度变得越来越规范，大大的提升高等学历继续教育在社会上的含金量，对教育方面有着非常重要的意义。
自2025年秋季起高等学历继续教育不再使用函授名称,教学形势有何改变——自2025年秋季起高等学历继续教育不再使用函授名称，教学形势在于可以优化办学形式。不再使用函授，业余等名称。并且指出高校也可以根据自己专业特点进行线上线下相结合形式教学。教育部门已经提出相关政策。2025年秋季开始高等学历继
学历教育大变革!轻松“拿证”的时代彻底结束了!——4月26日，2022高等学历继续教育校外教学点规范发展研讨会以视频会议的方式举行。会议指出，依据教育部办公厅发布的《关于严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》文件，学历继续教育将会在严格规范办学、严格落实
高等学历继续教育专业设置需要适应哪些方面的需求——一、各地各高校要认真落实《管理办法》要求,对照现行《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》和《高等学历继续教育补充专业目录》,对现设的本、专科专业进行梳理、调整和规范。2017年,各地各高校要通过全国
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