实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见 战略目标
吕五一:终身教育体系主要包括学校教育和继续教育两大组成部分,要大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,搭建终身学习“立交桥”,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,为社会成员提供多次学习机会、多样的学习途径和多种成才路径。 第二,继续教
双一流大学网络教育,双一流大学取消继续教育?
Ni24471:(二)规范管理非学历教育非学历教育作为继续教育可持续发展的重要组成部分，越来越受到各继续教育研究机构的重视，“双一流”大学内部各部门承担非学历继续教育的积极性不断提高。但各部门与学院分离办学和管理，资源分散，不能
国家开放大学文凭被认可吗?
A暖心男:认可的。国家开放大学是中华人民共和国教育部直属的，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，强调优质教育资源的集聚、整合和共享
将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系
ssjuser3028rn_9:高等学校继续教育校外学习中心是指高等学校为所举办的学历继续教育和非学历继续教育的学员进行面授辅导、提供学习支持服务等而在校内外设立的教学机构总称，包括高等学校的函授站、远程(网络)教育校外学习中心、业余教育(夜大学)校
什么是国家开放大学
Hb5212455:国家开放大学强调开放、责任、质量、多样化、国际化的办学理念，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育，推进现代科技与教育的深度融合，搭建终身学习立交桥。适应国家经济社会发展和人的全面发展需要，促进终身教育
原文链接：大力发展非学力继续教育，转载请注明来源！
