小学数学教师应看些什么教育理论书籍——《数学教学设计》（小学版） ，《小学数学教师》， 《小学时代 》等都可以的。应该多看看励志类的故事或小说，培养孩子们的意志品质等。数学教师阅读参考书目 一、数学纵横 1.1华罗庚，华罗庚科普著作选集，沪教，84[必读]
一年级数学老师适合读什么书——推荐给你《做一个优秀的小学数学教师--16位著名特级教师的专 》《小学数学：名师魅力课堂激趣艺术/教师继续教育 》《用《论语》思想提升数学教育智慧/教师继续教育 》等等，内容都非常不错，可以去淘宝店铺 上品书轩逛逛，里
小学数学继续教育研修日志——小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同
小学数学继续教育个人研修日志——小学数学继续教育个人研修日志1 倾听了专家的讲座，我感悟很深。其实数学本身就被看作一种工具，是人类认识这个纷繁复杂的世界的眼睛和钥匙，数学用量化和逻辑为描述事物的运动变化提供了统一的和严密的基础，并通过不断衍生
求继续教育小学数学作业题的答案——、《纲要》最重要的特点是瞄准了目前我国教育上所存在的问题，力图突破难题，进行创新，《纲要》的出台主要立足于解决教育公平、教育质量问题。2、谈谈在你的教育教学实践中应怎样具体体现《规划纲要》关于“育人为本
小学数学专科指导回题书籍——我于1990年12月踏上教育教学岗位，至今已有22年的教学经历，现职称是小教一级，自工作以来一直从事小学数学教学工作。多年来在学校的关怀和指导下，在工作方面取得了一些成绩，但更多的看到是自己的不足，在许多方面还需要好
人专业经验人士请进:小学图书如何分类、编号上架?——小学图书分类、编号上架可按照七级分类法：分类法为7级划分，基本划分为5级，作为常识处理。1、以宇宙属性为标准分为人文类图书和自然类图书。2、以图书基本学科属性为标准划分。3、以图书附属学科标准划分。4、以图书的功能
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