教师继续教育48学时

教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时?——教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。根据《中小学教师继续教育规定》：第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应

说老师每年需要多少个继续教育的学识——48学时的学识。根据《中小学教师继续教育规定》显示：教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。

众师行班主任学习多少学时——每周期内，中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。一学年教师要继续教育培训48学时，根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》第六条：继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。各级教育行政

申请二级教师继续教育要几年——教师继续教育的要求是每5年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。二级教师申报条件：具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任

继续教育学时24学时48学时60学时有什么区别——科目不同要求也不一样。评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公选课需科目不少于24学时。每学时为45分钟。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中

教师年度考核评优培训课时多少?——中学教师不少于320课时。根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。每周期内，中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。且新任中小学教师

继续教育周期怎么样?——中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。 《中小学教师继续教育规定》第九条,中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。 1、非学历教育包括: 新任教师培训:为新任教师在试用期内适应教育教

高校教师评讲师职称需要继续教育多少学时——在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48

继续教育学时怎么算——会计继续教育采取学分管理制度，学员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中必修课程修习60分，公需课程修习30学分，学员听满课时即可完成本年度的继续教育课程。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的

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