护理教育学 简答题 继续护理教育的形式有哪些——2.针对护理人员结构及特点,采取不同层次、不同要求的分层继续教育:护理人员是由不同学历、职称的人员组成,她们的工作经验、知识结构、技术水平、工作能力不同,在护理工作中发挥的作用不同,对护理继续教育的需求也不同。为使
护士什么时候开始修继续教育学分?——考到护士执照后就可以修继续教育学分，护理人员必须按规定每两年注册一次，医学教育学分不得低于25分（其中一类学分不少于5分）。可以参加护理继续教育规定的护理学术会议、讲座等，也可以购买学分卡，学习护理继续教育知识，取得
医护人员继续教育“三基三严”的内容是什么?——医护人员继续教育的“三基”包括基本理论、基本知识、基本技能。也就是对医护人员基本工作技能等的要求标准。“三严”包括严格要求、严密组织、严谨态度。也就是增强医护人员的工作责任心。根据卫生部要求“三基”培训为全员培训
护士继续教育调入——护士继续教育调入【提问】你好，继续教育学习IC卡办理：提供材料：1.聘用单位“医疗机构执业许可证”副本复印件加盖单位公章（红章清晰）；2.专业技术资格证（职称证）；3、执业证（执业证重点是本人信息页及现注册单位页，
护士两年没有继续教育能补学分吗该怎么补办——其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术，跟上医学科学的发展。因此，从教育的职能上看，它属于成人教育的范畴，是专业教育的继续、补充和完善。
护理职业教育的原则——狭义上的士官护士职业教育,特指军事职业教育中的面向部队医院士官护士在岗继续教育,是有别于院校教育和部队训练实践,着力提升士官护士人员职业特质、专业品质和创新素质的专业化教育。它贯穿于士官护士人员的职业生涯,渗透于部队院校教育和
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