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专业技术继续教育课题

 

专业技术人员继续教育需要学习什么课程?——专业技术人员继续教育需要学习的课程都是跟行业背景有关,不同领域的专业技术人员学习的课程是不同的,比如教师继续教育学习的是教学基本理论,师德师风,教学法等课程,而医生学习的是医德医风,医学理论等课程。

   

如何加强专业技术人员继续教育工作——深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧紧围绕《规划纲要》和经济社会发展的需求,以能力建设为核心,以高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教

   

请问专业技术人员继续教育需要学习么?——3)参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历(学位)教育,通过当年度一门学习课程考试或考核的,折算为90学分;4)独立承担继续教育管理部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为90

   

专业技术继续教育课题
会计专业技术人员继续教育规定全文内容——第一条 为了规范会计专业技术人员继续教育,保障会计专业技术人员合法权益,不断提高会计专业技术人员素质,根据《中华人民共和国会计法》和《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号),制定本规定。 第二条 国家机关、企业、

   

2018年专业技术人员继续教育【公需科目】试题及答案——2018年度专技人员继续教育公需科目练习Array一、单选题1.对旧动能的依赖性去除得越彻底,发展新动能才越有积极性。2.鼓励龙头企业、中小微企业、科研院所、高校、创客等多方协同打造一批产学研用贯通

   

上海市专业技术人员继续教育暂行规定——第七条 继续教育原则上以业余为主,但脱产学习不得少于规定的学时。高、中级专业技术人员每年脱产学习累计不少于72学时,初级专业技术人员每年脱产学习时间累计不少于42学时。每三年为一个周期,一个周期内的脱产学习时间既可

   

湖北省专业技术人员继续教育暂行规定——鼓励企业结合技术攻关、开发引进新技术、新设备、新产品以及生产经营方面的重大课题进行继续教育,解决生产经营和技术进步中面临的问题,促进生产,培养人才。第十一条 专业技术人员继续教育可以采取培训班、进修班、研修班、学术

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