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合理指导膝下截肢者应避免步态训练情况为 ( )

 

『题目』:合理指导膝下截肢者应避免步态训练情况为 ( )

  • 答案:
  • A.残肢有压之不能变白的红斑

1、膝下截肢者应用残端皱缩物的益处是 ( )

  • 答案:
  • 正在整理中!

2、(四)案例摘要:2004年卫生部发布施行了《抗菌药物临床应用指导原则》(以下简称《指导原则》),对我国抗菌药物的合理使用起到推动作甩。
抗菌药物临床应用的基本原则包括

  • 答案:
  • A.诊断为细菌性感染者,方有指征应用抗菌药物
  • B.应尽早查明感染病原,根据病原种类及药敏试验结果来选用抗菌药物
  • C.应按照药物的抗菌作用特点及其体内过程特点来选择用药

3、下列关于幼儿用训练器使用指导的说法,不正确的是( )

  • 答案:
  • A.上下唇张开,通过嘴呼吸

4、(四)案例摘要:2004年卫生部发布施行了《抗菌药物临床应用指导原则》(以下简称《指导原则》),对我国抗菌药物的合理使用起到推动作甩。
防治青霉素过敏反应的措施及抢救方法正确的是

  • 答案:
  • 正在整理中!

5、在日常生活活动训练中,将复杂的动作分解,让患者记住每一活动的各个步骤,以指导动作,该方法属于

  • 答案:
  • A.关键词法

6、(四)案例摘要:2004年卫生部发布施行了《抗菌药物临床应用指导原则》(以下简称《指导原则》),对我国抗菌药物的合理使用起到推动作甩。
下列有关抗菌药物作用机制的叙述中正确的是

  • 答案:
  • A.β-内酰胺类抗生素可抑制细菌细胞壁黏肽合成酶,阻碍胞壁成分黏肽的合成,造成细胞胞壁缺损,细菌体膨胀裂解而死亡
  • B.喹诺酮类药物通过抑制细菌DNA螺旋酶,阻碍DNA合成,导致细菌死亡
  • C.氯霉素可与细菌白体50S亚基结合,阻止蛋白质的合成
  • D.多黏霉素可使细菌胞浆膜的通透性增加,胞内成分外漏而导致细菌死亡

7、语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属,并可通过观摩、阅读指导手册等方法,教会家属掌握训练技术,逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是

  • 答案:
  • A.家庭训练

8、医院中监督、指导本医院科学管理药品和合理使用药品的是

  • 答案:
  • A.药事管理委员会

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