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我国继续教育的研究

 

教师继续教育课程问题分析及对策研究

某人_9981:目前,我国教师继续教育的课程体系主要分为两大类:一是学历教育的课程体系,其与全日制高等师范院校的培养课程差别不是太大,一般采取脱产学习、函授、面授等形式学习;二是非学历教育,以提高教师职业、教学水平为目标的培训课程体系,在培训途

   

新时期体育教师继续教育研究

serenad520:【论文摘 要】继续教育是一种终身教育,它指的是对正从事体育教师工作和已取得或受聘体育教师技术资格(职称)的教师进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、

   

什么叫继续教育怎么样?

毒药_3192:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入。 继续教育是人类社会发展到一定历史阶段

   

求“中国继续教育未来的发展趋势”

小井_4869:虽然我国高等教育正由精英教育向大众教育转化,但是由于我国人口基数大,教育基础差,赶超世界先进水平还需要很长的一段路程,因此我国提出了到2005年高等教育入学率要接近15%,而要达到这个目标,除了要大力发展普通高等教育外,继续教育的发展不

   

我国继续教育的研究
什么是全国继续教育怎么样?

Hauskatze:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所

   

想要了解一下继续教育?

mengzi5201:继续教育的研究活动逐步成为一个专门的研究领域,继续教育研究的地位在不断地加强,其研究活动在广度和深度上得到了不断地拓展。继续教育理论来源于实践,其最终目的还是要用于指导实践。继续教育工作者就是在这种双向互动的过程

   

继续教育总结(精选10篇)

ty_sh2HV:继续教育总结1 本人在20__-20__年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。 一、

   

继续教育的发展现状

芙罗兰隆勇:美国总统克林顿在位时,曾大声疾呼加强继续教育和培训的资金投入。为此,克林顿要求企业雇主拿出相当于工人工资的1.5%的资金,对工人进行培训,即雇员达到50人的企业,要付培训费每人305美元;雇员达到50—90人的企业,要付培训

   

如何加强专业技术人员继续教育工作

空心的红颜:加快研究制定《全国专业技术人员继续教育条例》,继续推动地方和行业部门继续教育法规制度建设,使我国的继续教育工作逐步纳入制度化、法制化轨道。10、建立完善相关管理制度。完善继续教育登记制度,各级人事部门要会同行业主管部门通过证书、学习

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