高职教育发展前景如何
祝一峰:许多高职学校评比人才的标准过于功利性,对学历的过高要求,对职称的盲目崇拜,这些隐性的行业标准对真正能够从事高职教育的人才显然是苛求,对比之后,工厂当中的优秀人才大多会选择继续留在工厂,从而造就了高职教育人才缺乏的尴尬境地。三、高职
继续教育的发展现状
zhao221986:韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元，人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国，政府明确规定，企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%；在日本，政府规定凡雇员工资的10%左右作为
谈谈你对高等教育现状的认识
ssjuser1755hd_6:4、在发展主义、经济主义的发展背景下,教育目标以增长和效率为追求,在总量的增长中,出现价值的失衡和扭曲,突出表现为农村教育的薄弱和边缘化;城乡、地区和阶层之间的教育差距拉大,教育公平问题突显,教育品质恶化。 5、就教育自身的发展逻
高校继续教育办学模式研究
lidzyx:教师疲于应付正常的教育教学工作,无暇将时间和精力过多的投入到继续教育教学中,高校教师仅仅把继续教育教学作为简化版的普通教学,通过降低难度、缩短课时等方式完成继续教育的教学任务,导致了教学质量的下滑。
中国近几年的职业教育发展如何?
fT680906:1，中国中等职业学校在校生人数不断增加 报告分析称，2020年中国职业发展教育学生人数超3500万，2015-2019年中国民办中职学校的在校生人数持续增长，2019年达到约224.4万人，同比增加了14.67万人，增长率约6.9%。2，高职院校
我国职业教育的发展
nongerpy:职业教育就承担了后两种人才的培养，这两种人才占整个高等教育的结构是70%。大规模扩招显示出国家对高职教育的重视程度，既是顺应加快发展现代职业教育之举，也是顺应我国经济转型产业升级之举，解决高技能人才短缺的战略之举。
目前职业教育培训发展面临的主要困难和问题有哪些
fanny_:建立职业教育师资继续教育证书制度，努力促进职业教育师资定期参加培训，不断进修提高。4、加强学术教育与职业教育的融合，实行职业资格证书和学历证书并举的制度目前我国职业教育注重了理论和知识的教学，而忽视了学生实践技能的
成人教育的教育现状
sparktang84:对科技人员和管理干部进行知识补充和更新的大学后继续教育广泛开展每年有数百万人参加学习。改革开放20年来，成人高等教育共毕业本、专科生924.21万人。高等教育自学考试制度建立以来，报考人数累计已达到2000多万人。1998年，成人
职业教育行业,未来的发展空间是怎样的?
39kD5ozg0915:第三，以就业为导向，提高高职院校的办学水平和质量。深化教学改革，注重学以致用，做好以敬业诚信为重点的职业道德教育，突出学生实践能力和职业技能培养。职业教育要面向企业，培养企业需要的人才。第四，重视发展农村职业教
继续教育的主要原因
wangbinben:1、社会的发展是继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力现代社会，科技迅速发展，知识总量激增，应用周期缩短，半衰率加速，从而导致了社会产业结构、技术结构、职业结构等随之发生变化。这种变化要求从业人员重新形成的劳动力要
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