学龄前的特殊儿童:踏入义务教育之前,他们将何去何从?——去年 7 月,凌露无意中得知,小曦可以去深圳市特殊儿童早期干预中心(以下简称早干中心)就读。 早干中心是深圳市残联人联合会直属的公益一类全额事业单位,前身为 1992 年 7 月成立的 深圳市聋儿听力语言康复中心 。凌露将孩子送往
《残疾人教育条例》全文——残疾人教育应当提高教育质量,积极推进融合教育,根据残疾人的残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式,优先采取普通教育方式。 第四条 县级以上人民政府应当加强对残疾人教育事业的领导,将残疾人教育纳入教育事业发展规划,统筹安排
《残疾人教育条例》——第十六条 县级人民政府应当根据本行政区域内残疾儿童、少年的数量、类别和分布情况,统筹规划,优先在部分普通学校中建立特殊教育资源教室,配备必要的设备和专门从事残疾人教育的教师及专业人员,指定其招收残疾儿童、少年接受义务教育;并支持其他
赣南卫生健康职业学院是公办还是民办——一、赣南卫生健康职业学院是公办还是民办 赣南卫生健康职业学院是一所公办高校，该校是一所全日制医药健康类高等职业院校，是经江西省人民政府批准设立，并于同年4月经教育部备案。二、赣南卫生健康职业学院简介 学院位于赣州市
残疾预防和残疾人康复条例全文——第二十八条 国家加强残疾预防和残疾人康复专业人才的培养;鼓励和支持高等学校、职业学校设置残疾预防和残疾人康复相关专业或者开设相关课程,培养专业技术人员。 县级以上政府卫生和计划生育、教育等有关部门应当将残疾预防和残疾人康复知识、技
残联工作情况总结汇报——2、教育:开展了0—18岁残疾儿童情况调查2人。 3、扶贫:困难残疾家庭临时救助2人。 4、就业:组织社区内有就业需求的残疾人参加沈阳市残疾人就业洽谈会。 5、社会参与:推荐社区肢残人周立柱参加“沈阳市残疾人职业技能大赛”,获得水彩组
乐山师范学院是大学吗——学校纳入国家发改委、教育部、中国残联“特殊教育学校建设规划（二期）”项目单位，建设有1个国家级特殊教育教师培养培训基地。设有四川省中小学教师继续教育培训中心、四川省特殊教育教师继续教育培训中心等省级培训机构。学校设
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