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继续教育教学站点现状

 

继续教育存在问题与建议

IF7466652:部分学校对此项工作没有足够的重视,受教育对象存在两大特点,即整体性和差异性,学校没有根据两大特点,没有进行综合深入的分析,没有结合自身发展实际需要,对教师继续教育制定规划。有些学校对此项工作没有长远计划,没有

   

继续教育的发展现状

李婷婷_3480:韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元,人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国,政府明确规定,企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%;在日本,政府规定凡雇员工资的10%左右作为

   

沈阳师范大学继续教育学院的现状

雾里看花_4003:目前,学院开设成人本科专业31个,专科专业42个,现有在校生10000人。设有42个函授站及教学点。学院以沈阳师范大学高水平的师资队伍和丰富的教学资源为依托,具有学科门类丰富、师资力量雄厚、教学设备先进、学术氛围浓厚、校园环

   

继续教育的存在的问题

嗯_52364:二是“教”与“需”的脱节。从事继续教育的专职教师缺乏对生产、技术等实际情况地了解教学过程、教学方法、教学内容、习惯于以教材为本,

   

远程与继续教育学院的现代远程教育的现状

芳美:1. 规模:试点院校多达67所,规划迅速扩大我国高等教育的远程教育部分发展非常迅猛。1998年,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校;2000年,现代远程教育试点院校的数量猛增

   

描述一下华中科技大学网络教育的发展现状

A永乐儿:3 、校外函授站点的发展徘徊不前,甚至出现逐步萎缩的趋势。 校外函授站通过异地办学,进一步扩大了高校继续教育的受众面,尤其是有效满足了边远教育不发达地区的受教育需求,一度成为高校继续教育发展的强大支撑,起到了举足

   

继续教育教学站点现状
山西大学继续教育学院的发展现状

Michael、雨果:(一)取得的成绩1、办学基础十分厚实山西大学百年建校历史和50年成人教育办学经历,使成人教育学院的专业建设、教学管理、社会服务等基本职能的发挥拥有相当厚重的现实基础。2、办学实力明显增强凭借山西大学优越的综合资源和办

   

成人教育的教育现状

krislau88:对科技人员和管理干部进行知识补充和更新的大学后继续教育广泛开展每年有数百万人参加学习。改革开放20年来,成人高等教育共毕业本、专科生924.21万人。高等教育自学考试制度建立以来,报考人数累计已达到2000多万人。1998年,成人

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