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可与洗必泰配合使用的是(  )

 

『题目』:可与洗必泰配合使用的是(  )

  • 答案:
  • A.含氟涂料

1、患者男,12岁,直面型,面下1/3高度偏低,上下颌中切牙舌倾,上颌侧切牙唇倾,磨牙远中关系,上颌拥挤6mm,下颌拥挤4mm
对此患者采用方丝弓矫治器治疗时应配合使用

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2、讲授法(Lecture method)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。
讲授法的优点除外

  • 答案:
  • A.利于师生之间交流思想,互相启发

3、患者男,23岁,口唇闭合时呈现口腔周围肌肉有紧张感。面中1/3前突,面下1/3高度偏大。Ⅲ度深覆,覆盖6mm,磨牙呈远中关系。ANB6°,FMA35°。上颌拥挤6mm,下颌无拥挤
对此患者采用方丝弓矫治器治疗时应配合使用

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4、患者,女,18岁,面部检查,无明显的异常,覆10mm,覆盖2mm,上颌和下颌开,四个第一磨牙轻度Ⅲ类咬合关系,牙弓无拥挤,FMA42°下颌角141.5°,下颌支高度偏短。四个第一磨牙牙胚存在。有吮指习惯。
在排齐整平阶段常配合使用WWW.jxJyba、cOm收集

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5、讲授法(Lecture method)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。
下列措施中不能增进讲授法教学效果的是

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6、患者,女,15岁,口唇闭合时呈现口腔周围肌肉的高度紧张感,下颌颏部更为明显。上下颌牙列拥挤明显,牙弓狭窄,覆6mm,覆盖6mm,磨牙呈Ⅰ类咬合关系。ANB5.5°,FMA35°,UI-SN110.0°,IMPA85.5°。
对此患者采用方丝弓矫治器治疗时应配合使用

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7、在Word97的文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移动时,配合的键盘操作是()

  • 答案:
  • A.不做操作

8、CBT螺钉亮点多,可配合()及OLIF等新术式使用

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9、理气行滞法在妇科中最常与以下哪些治法配合使用

  • 答案:
  • A.疏肝解郁法
  • B.活血化瘀法

10、寒邪客于胞中,阻滞胞脉、胞络导致气血运行不畅,治以温经散寒,此法常与下列哪种方法配合使用

  • 答案:
  • A.化瘀止痛法

11、用适形射野,配合使用多野结合、楔形板、组织补偿技术等,以下哪种情况最有可能使其高剂量区分布形状与靶区一致

  • 答案:
  • A.对于小体积、形状比较规则的凸形靶区

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