海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目——2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准，是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块：（1）思想品德修养；（2）教育教学理论；（3）学科知识与技能；（4）学科教学与研究；（
当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容——中小学教师继续教育的内容主要包括：思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。
小学语文教师继续教育课程可以有哪些——第一部分 基础知识 第一节 汉语拼音一、汉字拼音二、多音字 第二节 汉字 第三节 查字典 第四节 词语一、反义词 近义词二、词语归类三、成语四、关联词语 第五节 句子一、句型的转换与改写二、改病句三、扩句与缩句
8小学教师继续教育方案——1、师德教育：32学时，4学分，这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主要通过举办讲座，组织优秀教师报告团，看《师德启思录》，开展 师德师风 大讨论及师德教育论坛等形式，加强对教师爱岗敬业教育、法制教育和教师
北京师范大学继续教育与教师培训的短期培训项目有哪些?——北师大认证短期培训项目考试包过:1英语类认证包括(英语四级,英语六级,公共英语三级)2计算机类认证包括(计算机等级,办公自动化培训认证,软件工程师等级认证,网络工程师等级认证)3从业资格类认证(会计师从业资格认证,职业经理人
教师继续教育培训计划——教师继续教育培训计划【2】 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,以《教师专业标准》和《教师教育课程标准》为依据,以“推进义务教育均衡发展”、“打造高效课堂”
深圳教师继续教育在哪里报名?——四、继续教育项目管理 按照“分类评审，分级实施，不评审不施教”的原则，各级教育行政管理部门要成立“教师继续教育领导小组”和“教师继续教育课程评审小组”，每年上半年开展新一学年中小学教师继续教育课程评审工作。中学教师
中学教师个人继续教育计划——中学教师个人继续教育计划2 一、 学习目的: 为更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力,根据学校和上级教育部门的要求,有计划的进
中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。《中小学教师继续教育》第十条规定：国务院教育行政部门
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