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初中历史继续教育研修心得

 

初中历史研修日志——初中历史研修日志1 在从应试教育逐渐向素质教育转轨中,要教学观念更新、教学策略改变,可以从以下几个方面着手: 一、实施趣味性教学,激发学生学习兴趣。 教师应当准确把握教学目的和重点、难点等教学内容,同时还应该把握时间,尽可能的

   

历史教师教研工作总结——在海南省中小学教师继续教育网的基础上,历史组积极利用了网站,现已将本学期开展教研活动的相关材料传至个人博客,内容包括:教研组工作计划、教研组工作记录、校本研修的相关材料、业务理论学习的相关材料、研讨课、汇报课的教案和评课材料、

   

2021初中历史个人教学总结及反思7篇——2021初中历史个人教学总结及反思1 我们知道知识的掌握必须通过学生自己的思维活动,教学只有符合学生掌握知识的规律,才能获得良好的效果。学生的思维发展,是由相对低级的动作思维发展到形象思维,再由具体形象思维发展到抽象 逻辑思维 和辨证思

   

初中历史继续教育研修心得
初一历史学习心得——1、初中历史学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于

   

2020教师继续教育研修个人心得5篇大全——2020教师继续教育研修个人心得大全1 “教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的

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