国家关于继续教育的改革政策——充分认识加快发展继续教育的重要意义。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动，特别是成人教育活动，是终身教育体系的重要组成部分，是提高国民科技文化素质和就业、创业、创新能力的重要途径。在新的历史时期，加快发展
2022年教育部新政策——高水平大学发挥示范引领作用，结合一流学科专业举办 “ 少而优、 小而精 ” 的高校学历继续教育。关注点2：“同校同质” 严管教学线下面授教学和指导（含实验实训）的时间原则上不少于专业总学时的30%。鼓励通过参与式、
本科高校教育教学改革方案——促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,进行教育管理体制改革与创新,调整优化教育教学内容与课程结构体系,建立“学研产一体化”的教学组织形式,完善教学工作运行机制,充分利用与开发整合医学教育教学资源,构建具备时代特征,反映现代医学教育特
2022年成考改革新政策——一、成考和网络教育或将合并 文件中提出要优化归类办学形式，取消成人教育函授、业余、脱产的学习形式，将办学形式调整为高校学历继续教育、开放教育、高等教育自学考试三种形式。二、由教育部门下达招生计划 文件中还提出要改革
成人教育改革2022最新规定——1、高等教育普及化，高质量发展是硬要求 现阶段，国家强调教育要向高质量方向发展，普通高校既是学历继续教育的重要办学主体。通过举办函授、业余等形式学历继续教育，将优质高等教育资源辐射全社会，满足高等教育大众化、全民
成人本科改革政策——四：部分专业停考。非全日制高等学历教育的改革另一个趋势是精简院校，缩招专业。随着部分专业，尤其是高起专、高起本层次的专业不再开设成人继续教育，今后成人继续教育可以报考的专业可能会越来越来减少。
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