研究生毕业教师职称如何评定?
爱老婆的我:一般是根据工龄来分的；1、如果读研究生之前有一年以上工龄的，学历转正后2年可以评中级。2、没有的话，从事专业技术工作与所学专业相同或相近满三年，经考核，可直接认定中级职称。3、从事教学工作八年以上，取得中学一级
江苏省教师职称评审条件2022
敏敏收入:江苏省教师职称评审条件如下：助理级：1、大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。2、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。3、中专毕业，从事专业技术工作三年以上。4、高中毕业，从事专业技术工作七年以上。5、初中以下学
江苏省教师职称评定细则
pinkerless:对推荐的正高级教师申报人员，各设区市教育局要全面考察并进行公示，提交有关人员师德师风情况书面说明。（二）重点考核教育教学能力。申报正高级职称须进行现场教学考核，考核结果结合平时教学情况分为优秀、良好等，考核结果为
教师职称评审条件
拥._9568:教师职称评审有中学高级教师，中学一级教师，小学(幼儿园)高级教师，条件如下：1、中学高级教师。博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，
教育硕士对中学教师评职称有用吗?
7996030:在职教育硕士没有用，普通全日制教育硕士有用.在职教育硕士学位在评职称时不被承认。评职称只承认普通全日制教育硕士学位。
教育学硕士当老师怎么进职称啊?
nigelstar:教师职称的晋升是不分科目的,是按工作年限和工作成绩考评来晋升的(各地的基本要求不一样,有要求在任现职近4年来考评有一优或两良好的等,到晋升高级是还有论文,科研课题等),学历越高,初次晋升职称的时间要短,例如中学高级
教育硕士对教师评职称有作用吗
lokasenna_37187:教育硕士对教师评职称有作用，因为起点比较高。青海的职称评定工作还是比较公平透明的。以下是青海教育厅在人民网上对网民的回复，请您阅读——网友你好：为鼓励广大小学(幼儿园)教师长期从事基础教育工作，提高小学高级教师的职称
教师获得教育硕士学位,在职称评定和工资上的问题
林海雪源:教育硕士好像是3年。你具体看招生院校的招生简章。现在几乎都是评聘分离，就是可以认定也需要有岗位啊！是的教师资格证必须考试才可以重新获取。不考就没变化
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