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县级继续教育

 

专业技术人员继续教育规定——第九条 用人单位可以根据本规定,结合本单位发展战略和岗位要求,组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动,为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。第十条 专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,参加本单位

   

吉林省专业技术人员继续教育规定——县级以上人民政府应当将继续教育工作经费列入财政预算,保障继续教育的需要。企业、事业单位应当按照不少于职工工资总额的15%足额提取职工教育经费,其中,用于继续教育经费的比例,不低于专业技术人员占本单位职工总数的比

   

新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育条例——第五条 县级以上人民政府应当将继续教育纳入国民经济和社会发展规划,逐年加大对继续教育的投入,支持重点领域和行业发展继续教育,扶持贫困地区、边远农牧区的专业技术人员接受继续教育。第六条 县级以上人民政府人事行政部门负责

   

浙江省专业技术人员继续教育规定——第五条 县级以上人民政府应当加强对继续教育工作的领导,把继续教育事业纳入当地社会经济发展规划,并扶持重点行业、重要领域、贫困地区以及下岗专业技术人员的继续教育工作。第六条 县级以上人民政府人事行政部门主管本行政区域

   

继续教育完要怎样怎么样?——第六条 继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。县级以上地方人力资源社会保障行政

   

县级继续教育
会计专业技术人员继续教育规定全文内容——除本规定另有规定外,县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门共同负责本地区会计专业技术人员继续教育工作。 第八条 新疆生产建设兵团按照财政部、人力资源社会保障部有关规定,负责所属单位的会计专业技术人员继续教育工作。***

   

江苏省专业技术人员继续教育条例(2021修正)——继续教育应当逐步建立政府调控、行业指导、单位自主、个人自觉的运行机制。第四条 专业技术人员享有接受继续教育的权利,同时依法履行相应的义务。第五条 县级以上地方人民政府应当将继续教育事业纳入本地区国民经济和社会发展规划

   

继续教育科目分为怎么样?——医学教|育网搜集整理县级一、二类学分之和须达到13分,三类学分最高不超过12年/年。 一类学分可以取代二、三类学分,二类学分可以取代三类学分,反之不能取代; 3.参加各类继续医学教育活动按实际时间计算学分。 4.外出进修学习或专题研究

   

辽宁省专业技术人员继续教育规定——对专业技术人员的继续教育工作,纳入当地教育行政部门统筹管理。第三条 省、市、县(含县级市、区,下同)人事行政部门管理本行政区域内的专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)工作,负责制定继续教育的规划并组织实施,对

   

河北省专业技术人员继续教育规定(2019修正)——第五条 继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。县级以上人力资源社会保障行政部门对本行政区域内专业技术人员继续教育工作进行综合管理并组织实施。省人力资源社会保障行政部门制定全省继续教育总体规划。设区的

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