马志成的发表论文——32)(核心一级)2.《中学化学实验绿色化思考》《实验教学与仪器》2002,11(4-5)被人大复印资料《中学化学教与学》2003,6(7-8)全文收录(核心一级)3.《中学化学实验绿色化实践》《学科教育》2003,
高中教师教学工作计划——加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。 做好20xx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。 充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙
教师继续教育校本培训工作总结——8月21日,组织了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科的学科组长参加了市局的关于学程导航推进的培训,8月22日,由各学科组长对组内的所有教师进行了培训,通过培训,我们全校教师统一了认识,以学程导航课堂教学模式
一个化学老师应具备什么——我国学者认为，能胜任教育教学的教师，其合理的知识结构应具备三方面的知识，学科知识(也称为本体性知识)、条件知识和实践性知识。学科知识方面，要求教师既要熟悉、深刻理解所教学科的知识，知晓知识的由来、组织、与其他学科
继续教育申请表报读情况怎么填——统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。
河南省中小学继续教育管理系统官网入口地址——为深入贯彻和党的十九大精神，认真落实全国教育大会精神，结合我省普通高中新课程实施总体安排，省教育厅继续实施高中教师全员培训引导发展计划，重点加强我省普通高中教师继续教育工作。现就有关事项通知如下：一、目标任务 省
江苏省高中化学使用的是什么教材?请列举出。——江苏省高中化学教材：1、化学1（必修）；2、化学2（必修）；3、生活与化学（选修1）；4、化学与技术（选修2）；5、物质结构与性质（选修3）；6、化学反应原理（选修4）；7、有机化学基础（选修5）；8、实验化学（选修
全国中小学教师网络研修平台:http://teta.ncet.edu.cn/neweduc/login/——2021年12月22日-12月23日,由玉林市教育局主办、中国教师研修网承办的2021年“国培计划”玉林市统筹项目——各学科骨干教师学科教学能力提升培训——县区初中化学学科骨干教师培训第三阶段送教下乡活动顺利举行,中国教师研修网特聘专家、
一级教师资格证书专业是化学,后来调入小学,无化学,继续教育——当然可以评，就是按照你现在所教的学科评。小学和高中还是有点区别的，小高相当于中教一级。
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