继续教育的存在的问题
ssjuser2650yU_4:(2)继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费，缺乏压力和动力，自主办学的体制和机制尚未形成，学校办学的自主性不强。(3)企业经营者对市场的紧迫感不强，对人才需求的压力不大，表现为企业对继续教育态度冷漠，开
继续教育的发展现状
一琳老妈:在德国，政府明确规定，企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%；在日本，政府规定凡雇员工资的10%左右作为其继续教育的经费，日本各大企业实际上用于职工继续教育的费用已经超过了10%，在法国和瑞典，企业必须缴纳
成人教育的教育现状
老藏民:对科技人员和管理干部进行知识补充和更新的大学后继续教育广泛开展每年有数百万人参加学习。改革开放20年来，成人高等教育共毕业本、专科生924.21万人。高等教育自学考试制度建立以来，报考人数累计已达到2000多万人。1998年，成人
中国教育的现状及必须改革的需要
Aza凝:中国目前教育资源分配不均表现在基础教育涉及面广,公共产品属性强,却没有得到国家相应的高投入;高等教育属于相对少数的群体,即使经过较大范围的扩招,但还是属于少数人才能享有的“精英教育”,却得到国家相应的高投入。同时,城乡的教育资源
成人继续教育改革是怎么回事?
A山西健明视力康复中心:1.成人教育成为很多人花钱拿证的工具 随着学历的作用越来越重要，很多人报名成人教育提高学历，报名成人教育的人数增加，由于继续教育发展快速，国内兴起众多学历教育培训机构，让考生考试通过率迅速激增，很多学历低的人或者想提高
成人教育这个行业未来五年的发展趋势是怎样的?
会弹琴的蟋蟀:根据公开数据统计2013年到2019年中国成人教育市场规模从4833.4亿元增长至9918.8亿元，前瞻估计2020年我国成人教育市场规模突破万亿元，达11000亿元。线上渗透率不断提高 根据公开数据统计，中国成人教育行业线上渗透率始终高于
实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见 战略目标
Sdtes:大力发展非学历教育培训是学习型社会建设与发展的必然趋势。 二、我国继续教育发展战略目标 1.教育改革发展面临紧迫性 当下世界格局深刻变化,科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈;我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设
会计继续教育2019年是按属地管理了吗?继续教育怎么办?
ssjuser1451Xu_7:由于会计继续教育实行属地管理，所以从一地调入另一地时，就需要参加调入地的继续教育，目前会计继续教育的培训方式，主要有远程网络和面授2种。全国大部分地区都已经开通了网络培训，这极大的方便了会计人员参加学习，可以不分
会计证取消后,继续教育到底应该怎么办
猫九_4988:新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确
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