语文远程研修观课报告
轻语_29059:【2017语文远程研修观课报告1】 在这次这次省培小学语文教师远程培训的过程中,我聆听的多位教育专家的生动、形象的精彩讲座,提高了自身的认知能力和业务知识水平,同时我也深深地认识到自身存在的不足,认识到了搞好教育、教学的紧迫感,下面
小学语文教师职业生涯规划书
雪鸣人:2017小学语文教师职业生涯规划书【1】 我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,我迫切感受到个人知识能力储备的不足。
2017小学教育技术论文题目
xuye_9999:26、小学数学中统计与概率的教学 28、小学数学中实践与综合应用的教学 29、小学数学(语文)教学中情感的教学 30、小学数学思想方法的教学 31、小学数学课堂教学的策略 32、小学数学课堂教学的模式 33、小学生数学语言教学的研究 34、小
2017年小学语文考中级职称考试内容
imwolfe:⑥转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员5、继续教育条件。 从上次晋升至本次申报,专业技术人员必须完成每年15天的继续教育课程,其中一门公修课。 6、专业技术工作经历(能力)条件(各专业均不同)。 7.业绩成果条件(各专业均不同
个人本学年度校本研修总结
蓝天下的诱惑:1)教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革。 2)自主学习、探究学习模式的研讨还需要继续深入。 3)新课程与教学评价的探索与深化。 个人本学年度校本研修总结4 不知不觉,一学年已经结束了,在2017年里我积极参加学校的校本研修培训,
“互联网+教师专业发展”工程实施方案
蓝玫_5591:2017年,我省高中、初中、小学教师创建的“优课”可同步参加教育部“一师一优课”活动,具体要求与活动流程,另行通知。 三、参训人员 高中学段:包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息
一些评不上高级职称的老师,是因为自身能力不足,还是因为指标限制?
ssjuser0113Ge_8:我们这里参评高级教师所需要的的硬件:教师资格证,毕业证,普通话等级证书(男55以上女50以上不做要求,小学各科和中学语文要求二级甲等),继续教育学时,年度考核两个优秀(任一级教师以来),市级表彰一次(可抵一次优秀),市级及以上有效课堂展
教师专业发展规划6篇
趴在墙上等红杏:通过《学校体育》、《体育教学》、《教育报》等刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的 方法 ,形成自己的教学特点。 5、坚持参加中小学继续教育学习。 新
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