北大继续教育部(也就是圆明园校区)的社会工作专业的课程安排,2012 2013——《社会研究方法教程》袁方、王汉生，北京大学出版社。《社会统计学》卢淑华，北京大学出版社。《个案工作》许莉娅，高等教育出版社。《小组工作》刘梦，高等教育出版社。《小区工作》徐永祥，高等教育出版社。《社会行政》王思斌，
上海继续教育怎么样?——当然是复旦的了，也不知道你学什么专业，不过继续教育是成人教育，在哪上都一样，就是学校的名字亮对自己好了。比如复旦新闻专业，交大是计算机，华东理工是化工，同济是工程类 B. 我是上海的会计，想补3年继续教育，怎么
上海专业继续教?——7. 上海财经大学继续教育学院(上海财大教育学校教学点)学会计学的专业的师资怎么样呀 财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专
个案工作接案阶段目标和反思 技巧?——中班个案分析情况分析：韩柯小朋友性格比较孤僻、任性，和小朋友交往相处不是很融洽；很少参加集体的体育活动，动作发展很不协调，对活动项目和有点难度的动作表现出畏惧和胆怯、缺乏自信。通过家访。我了解到：孩子是早产儿，眼
2017年中小学教师继续教育工作计划——5、课题研究:在参训过程中,把自己的 心得体会 ,应用到教学中后要总结摸索经验,注重个案的研究,通过动手写作教学案例,成为真正的反思性实践者。 点击下页还有更多2017年中小学教师继续教育工作计划 已赞过 已踩过 你对这个回答
如何做好家庭教育个案指导工作——一、开展家庭教育个案指导的目的1、家庭教育个案指导不同于家教咨询,是以问题家庭为个案,开展的系统、严谨、有计划、有目标、有措施、有效果评估的完整科学的指导过程。对个案家庭要作长期的跟踪指导,针对个案家庭存在的问题,剖析原因,寻找
个案工作各阶段的工作知识要点——(2)专业角色的扮演。使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者。(3)专业合作关系的维持。社会工作者与服务对象要保持良好的专业合作关系，必须做到：接纳、无条件关怀、真诚。5.连接社会资源与协调服务 (1)社会资源的.类型
社会工作个案工作基本知识要点——1、会谈 个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话(又称个案面谈)。它的主要技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。(1)支持性技巧支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被
个案工作六个基本流程——个案工作六个基本流程是：接案-预估-计划-介入-评估-结案。1.接案是作为社会工作助人活动的开端，社会工作者开始接触潜在的服务对象，了解他们的需求，帮助其逐渐成为服务对象和接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在
原文链接：个案工作继续教育，转载请注明来源！
