2019年江苏教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——三、推荐评审条件 依据《江苏省中小学教师专业技术资格条件》（苏职称〔2013〕4号）和《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件》（苏职称〔2013〕5号）（以下简称《资格条件》），开展中小学正高级教师推荐和评审工作。各市在推荐
2019年湖北教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——(七)从事艺术、体育教育工作的教师,本人在教育、文化、体育部门主办的省级专业汇演、作品展或比赛中获得三等奖2次以上;或本人指导的学生在教育、文化、体育部门主办的省级专业汇演、作品展或比赛中获一等奖2次以上。从事少先队工作,本人或
正高工评审条件?——要求:申报评审人员,至少须在国家级学术刊物上发表本专业论文1篇(乡村教师不作发表论文的刚性要求),具体要求按省人社厅和省教育厅下发的《关于规范中学教师评审高级职务论文要求的通知》及《关于规范职称评审对论文要求的通知》执行。 E.
中小学教师有哪些职称?评职称要什么条件?——申报条件：凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，
2019年云南教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——已离退休和达到国家法定退休年龄的人员,不属申报评审范围。 第三章申报条件 第五条申报中小学教师职称,须同时具备下列基本条件: (一)遵守国家宪法、法律和法规,拥护党的领导,政治立场坚定。 (二)自觉贯彻党和国家的教育方针政策,忠诚
2019年陕西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——一、教育教学能力测试答辩。申报一级、高级、正高级教师，教育教学能力测试答辩达到良好及以上人员方可参加本年度职称（职务）评审。二、成立评审委员会。按程序组成本届评审委员会。三、业务培训。组织全体执行评委学习评审条件、
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