贵州继续教育的公需科目有哪些怎么样?——1、申报副高级及以上专业技术职务任职资格的,审验近5年(2011-2015年)继续教育学时,总学时须累计360学时,其中须完成《专业技术人员创新案例》《心理健康与心理调适》《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术
贵州省专业技术人员在线平台?——全省各级机关、企事业单位继续教育对象统一使用版省人事行政权部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》，由继续教育对象本人保管，作为参加继续教育的凭证。项目主办单位授予相应项目类别的学时证明，学员所在单位负责登
幼儿园教师培训计划——引导教师充分认识科研的先导地位,带领和指导广大教师开展行动研究,从解决实际问题入手,帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题,同时进行教育科研基本方法的培训。 5、心理健康培训。推进心理健康培训,培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍
心理健康教育培训内容——心理健康教育培训内容篇1 一、培训对象。 1、 现任或将要承担学校心理健康教育工作的专职或兼职教师。 2、热爱心理健康教育工作的班主任、科任教师。 二、课程目标。 学员接受过此培训后,应能掌握从事学校心理健康教育工作的必备知识和
贵州专业技术人员继续教育考试题及答案——A心理健康教育 B心理咨询计划; C员工支持计划; D情绪疏导计划; 23、创新思维(B) A就是是幻想思维; B能产生新颖性思维结果的思维; C就是灵感思维; D等同于逻辑思维; 24、回顾法的主要目的是(A) A对自我认知进行更新; B对过去
贵州省众心公益教育服务中心机构简介——一、机构：贵州省众心公益教育服务中心，贵州省民政厅登记注册的本地民间非营利社会组织，成立于2013年，2015年6月开始专注于“爱，从心开始”留守儿童心灵健康成长公益援助项目，目前针对乡村教师主要的课程《留守儿童心理引导
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