2010年中小学老师继续教育考试试题及答案谁知道
yb531:38: [判断题]因为课程改革最终要在教学中实施,所以,一所学校课程改革成功与否关键是教师实施课程的素质和能力。A : 对 B : 错 39: [判断题]综合实践活动中的研究性学习的实施就是由研究性学习导师开设本课程,与其他老师关系不大。
河南省高中教师继续教育考试试题
Eloise.fan:2. 以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育事业而鞠躬尽瘁,投身教育30 年,赢得桃李满天下的被称为“现代伟大的人民教育家”的是徐特立。 A、对 B、错3.被周总理称为“国宝教师”的是在小学教师岗位上无怨无悔地奉
师德与教师教育继续教育试题答案
xiaobenben113:(2分)古人所云“亲其师而信其道”就是指教师只有满腔热忱地关心爱护学生、不歧视辱骂学生,学生才会愿意跟着教师学;同时教师对工作强烈的责任心和精益求精、乐于奉献等精神也会给学生以强烈的影响和感染,起到催化和激励的作用。(6分)2
2022年继续教育考试试题答案
永恒_3330:1、从近中期来看，通过采取政策和措施，到( )努力实现GDP二氧化碳排放强度比2005年下降40%-45%的目标。A、2015年 B、2020年 C、2030 D、2050年 参考答案：B 1、对于低碳经济的认识，如何建立节能减排的指标的情况来看难
2009年山西省中小学继续教育考试初中教师课堂教学技能指导(开卷)
shengming_0206:课堂教学技能指导试题及答案（仅供参考）一、判断题 1、意义建构是探究学习中学生学习能力发展最为困难的一个阶段。对 2、假说如果被证伪，就不能促进学生认识的发展。错 3、情意创设与课堂导入是一回事。错 4、策略性知识
2010年全国中小学教师继续教育考试答案
AlvinCH.:2010年教师继续教育考试（备课新技能）部分题目与答案 写在前面：本答案未经证实，仅供参考。可把试题的关键部分复制下来，利用WORD的“查找” 功能进行答案检索。（一）1、当前，世界各国对教科书进行文本分析，通常是从教科书
2018继续教育-教育类-答案《教育信息化与教师综合素质提升(2)》在线
王如意:A．创新经济B．市场经济C．绿色经济D．低碳经济我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无3．根据本课，激发青年主体性，提升青年自我学习自我教育的能力，指的是以下哪种育人方式（）。A．自育育人B．互动育人C．环境育人D．
陕西省2019年教师继续教育--公需科目《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时
Mr.57:陕西省2019年教师继续教育—公需科目《弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代》考试试题及答案（三）单选题（共30题，每题2分）1．以下西安交通大学学者获得过“复旦管理学终身成就奖”的是（）A．彭康B．唐照千C．蒋大宗D．
陕西省2019年教师继续教育《弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代》考试试
结尾_25868:陕西省2019年教师继续教育--公需科目《弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代》考试试题及答案（一）单选题（共30题，每题2分）1．2019年是西安交通大学建校的（）周年A．121B．122C．123D．124参考答案：C答案解析：暂无2．
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