河南省中小学继续教育管理系统教师版:http://jsjyjs.open.ha.cn/——为贯彻落实《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》精神，根据《河南省教育厅关于进一步加强县级教师培训机构标准化建设的意见》（教师〔2015〕221号）要求，有效推进我省县级教师培训机构转型升级，省教育厅决定开展2018年省级
河南省中小学继续教育管理系统教师端:http://www.hateacher.cn/——河南省中小学继续教育管理系统教师端： http://www.hateacher.cn/ 各省辖市、省直管县（市）教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办：根据省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办印发的《河南省农村小学
医学继续教育学分网络获得的学分最高不超过多少?——继续医学教育真正的信用额度，学分可分为我学分和Ⅱ信用两种类型。继续医学教育对象，年，年参加继续医学教育活动，获得的学分不少于25个学分，包括Ⅰ类5－10学分抵免，Ⅱ类学分不少于15－20学分。受试者的医疗卫生单位的继
河南省专业技术人员继续教育条例——第十五条 继续教育培训机构，应当按照教育计划承担相应的培训任务，并加强教学管理，严格要求，切实保证教学质量。继续教育的师资按专兼职相结合，以兼职为主的原则，聘请具有理论水平和实践经验的专家或具有高中级职称的专业技术
河南专技在线继续教育登录入口:http://gsxzjgzw.ghlearning.com/——河南专技在线继续教育登录入口: http://gsxzjgzw.ghlearning.com/ 各省辖市、省直管县(市)人力资源社会保障局,省直有关单位,省属高校、科研院所,省管国有企业,省行业协会(学会),省级继续教育基地: 为深入实施专业技术人才知识更新工程
河南省中小学继续教育管理平台入口地址——河南省中小学继续教育管理平台入口地址: https://www.hnzjgl.gov.cn/ 关于加强河南省高层次专业技术人才 队伍建设的实施方案 为深入贯彻落实《中共河南省委河南省人民政府关于深化人才发展体制机制改革加快人才强省建设的实施意见》,更好地
河南省专业技术人员继续教育有什么用——你好，河南参加继续教育是每个专业技术人员的权利和义务。专业技术人员继续教育学习的时间，高中级专业技术人员每年累计不少于86学时（64小时），其中，专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级专业技术人员每年累计不少于
河南省中小学继续教育管理系统登录:https://www.hnzjgl.gov.cn/——河南省中小学继续教育管理系统登录: https://www.hnzjgl.gov.cn/ 河南省专业技术人员继续教育证书管理办法 第一条 为加强全省专业技术人员继续教育证书的规范管理,根据《专业技术人员继续教育规定》(人力资源和社会保障部第25号令)《河南
2009年河南省中小学骨干教师培训课题能不能用来评职称?——不可以。朋友说的应该是骨干教师培训结业证吧，这种属于教师业务培训，继续教育，不属于教学奖励或荣誉证书。课题需要通过学校和教育行政部门逐级申报的才可以评职称用。
河南省中小教师继续教育管理系统教师端入口地址——河南省中小教师继续教育管理系统教师端入口地址: http://jsjyjs.open.ha.cn:88/Areas/AdminLTE/login.html 各省辖市、省直管县(市)教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,有关普通高等学校: 根据河南省教育厅、河南省财政厅、河
原文链接：河南省继续教育奖励，转载请注明来源！
