首页 » 继续教育资讯h » 继续教育项目授课教师类别

继续教育项目授课教师类别

 

网络教育教师可以分为什么教师、什么教师和面授教师?

mishiheiye:网络教育教师可以分为主讲教师、辅导教师和面授教师。这是一道填空题,来自网络教育课程公共课《远程教育》网上在线作业中的原题。根据来由 现在大学的网络教育老师主要分为以下几种:1、主办院校师资;教学方面:负责教学计划、

   

中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?

狸猫半梦i_2396:骨干教师培训:对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。《中小学教师继续教育》第十条规定:国务院教育行政部门宏

   

教教师管理系统继续教育培训类别怎样填写

A000黄牛家私:国家培训,省级培训,地市级培训与区级培训。

   

教师继续教育专业科目具体指什么?

SC4736023:教师继续教育专业科目一般是指自己任教的科目,但具体还要看填写的内容,比如继续教育本子上学分登记就要写参加继续教育课程的科目,比如《中小学教师信息技术应用能力提升工程》等具体课程。

   

继续教育项目授课教师类别
教师基本信息教育类别怎么填

寒心心寒:教育类别,如针对本科学历有以下几种:1. 普通(统招):全国统一高考招生,也就是四年制普通全日制本科。成绩合格 可得到双证,学历证+学位证。2. 普通专升本(统招):省统一选拔招生,也就是二年制普通全日制本科。成绩

   

高校教师资格证属于继续教育什么类型

岳小珑:认定类型。高校教师资格证,它是通过申报认定的。和中小学教师资格证有所不同,要获得高校教师资格证需要先参加教学工作,在工作中完成一系列材料的累积,满足条件后申请即可。

   

山西省中小学教师继续教育规定

ssjuser2713VZ_1:(三)骨干教师培训;(四)其他类别的培训;(五)学历进修。第十条 中小学继续教育,应按照不同类型完成相应的学时。新教师的培训应在试用期内安排。骨干教师培训和其他类别的培训所取得的学分可计入职务培训成绩。参加学历

   

初级职称每年需要多少继续教育学分?各个类别各多少?

11H9AC9c1111:省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分。继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分。I类、II类学分不可互相替代。

   

教师继续教育工作计划

Lisa_6434:现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。 二、培训目标 通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程改革实验

   

国家级继教申请怎样中标率高医学

免流出售:(三)国家级继续医学教育项目申报(备案)表填报要求 1.填表前须认真阅读申报(备案)表中的填表说明;2.填写申办单位、项目负责人及授课教师的工作单位名称时,需完整填写单位的标准名称(与单位公章相一致);3.根据所报

原文链接:继续教育项目授课教师类别,转载请注明来源!