申报职业教育教学成果奖的基本条件是什么?——申报教学成果奖的基本条件是：首先，申报对象为经国家批准设立的实施职业教育、继续教育的 学校（不含技工学校、普通本科高校，下同）和机构、学术团体、 其他社会组织以及其教师、教辅人员和其他个人均可依规申请职业教育教学成
广东省教育教学成果奖励办法——第三条 省教育教学成果奖分为基础教育、职业教育和高等教育三个类别进行评选表彰。基础教育类包括学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育；职业教育类包括高等职业教育、中等职业教育、技工教育、职业培训和继续教育（本科及
苏州市专业技术人员继续教育条例——第三条 专业技术人员继续教育，是指对专业技术人员进行专业知识和技能补充、增新和提高的教育。第四条 市和县级市、区人事行政主管部门根据职业教育和职工教育宏观管理的要求，负责本行政区域内专业技术人员的继续教育工作。有
中国人民大学继续教育学院的学校荣誉——此外，仅1980年以来，中国人民大学继续教育学院教师编写教材和专著上百部。其中《微观经济学与宏观经济学》获得全国普通高校优秀教材一等奖，《中国行政监察》获得教育部首届人文社会科学研究优秀成果二等奖，《工业经济管理概论》获
南京邮电大学继续教育学院的教学成果——对南京邮电大学高等函授教育的教学质量进行了全面评估，经过评估专家组的严格审查，被认定为优良等级；1996年南京邮电大学函授部被评为全国邮电系统先进集体。1994年获江苏省成人高等教育优秀教学成果二、三等奖各一项，1998年获
曲阜师范大学继续教育学院的获得成绩——成人教育教学研究硕果累累，目前为止已获得2项国家级教学成果奖，5项省级奖励，主持承担着全国哲学社会科学“十五”规划国家重点课题一项，教育部人文社会科学“九五”规划立项课题一项，全国教育科学“十五”规划青年专项课题2项，
宁波大学成人教育学院怎么样?——经过多年的努力，学院获得国家级高等教育教学成果奖一等奖（2014年）、浙江省教学成果一等奖、二等奖（2009、2014、2016年）、浙江省成人教育先进集体、浙江省高等教育自学考试主考院校先进集体、宁波市中小学教师继续教育先进集体
中华中医药学术传承网学习往年的继续教育项目,得到的学分是往年的吗——省（自治区、直辖市）级中医院的中级或中级以上中医药专业技术人员，5年内至少必须取得国家级中医药继续教育项目5学分。二、中医药继续教育项目和学分分类 中医药继续教育项目系指经相应的中医药继续教育委员会（领导小组）或
评职称如何写“单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见——单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见有三种：优秀、良好、及格。一般按照实际情况填写。国家要求是统一的，但各地人事部门具体实施是都有区别，但继续教育必须要有，具体情况要到人劳局职称科室去详细咨询的。【继续
汉口学院继续教育学院的学院荣誉——、“马列主义研究会”等，并且其中九个社团荣获“全国百强社团奖”、“全省五四红旗团委”、“暑期社会实践三下乡先进单位”、 湖北省唯一的“民办高校党建试点单位”、“湖北省大学生心理健康教育优秀成果奖”、“湖北省高校
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