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如何解决继续教育与工学矛盾——就办学主体来讲,一些不具备条件的机构得到行政许可,办学达不到要求也未能惩处;按章守制办学单位生源资金等得不到保障;很多学员的传统学习观念没有转变,不重视继续教育;社会对继续教育依法实施的意识很不到位,影响了继续
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