如何加强专业技术人员继续教育工作
57D6WPuu0502:建立适应非公有制经济组织自身特点的继续教育模式,帮助他们培养急需人才,促进继续教育工作协调发展。政府实施的继续教育项目和掌握的继续教育公共资源,要面向社会各类经济组织、所有专业技术人员平等开放。三、加强法制建设,推进专业技术人员继续教
求“中国继续教育未来的发展趋势”
52noOZ0f1107:第一,由于我国受经济发展条件的限制,高等教育的发展不能满足人民大众接受高等教育的需求。虽然我国高等教育正由精英教育向大众教育转化,但是由于我国人口基数大,教育基础差,赶超世界先进水平还需要很长的一段路程,因此我国提出了到2005年高等
继续教育包括哪些内容
leigong7758:第一，继续教育是一种成人学历教育和非学历教育;第二，受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;第三，继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;第四，学习的目的是为了更新补充知
继续教育
Lee媛媛:不仅保证了学院的稳健发展，对于全面推进并强化学院长远的发展战略更是有着积极的意义。2.加强办学规模建设。2012年继续教育学院职工由2011年的44名增加到48名，固定资产共新增63件，价值87万元。学院办学基础建设进一步得到
继续教育 技术系统的理想状态包括哪三个方面的内容?
ssjuser2329gJ_4:P122。（1）系统的主要目的是提供一定功能。（2）任何系统都是朝着理想化方向发展的，也就是向着更可靠更简单有效的方向发展。（3）理想化意味着系统或子系统中现有资源的最优利用。参考资料：继续教育教材P122
互联网 继续教育新时代
Z4366554:三、互联网时代完善继续教育管理体制的建议1.加快法制建设,明确继续教育的重要地位。法制建设是社会发展的基本保障,也是国家管理和规范国民教育的重要途径、保证教育教学质量和效果的重要方式。随着继续教育快速发展,借鉴教育强国的经验,制定
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