世界扫盲日是什么时候——对15周岁以下的文盲,由当地中小学校负责进行补偿教育,使其接受国家规定的义务教育,或达到个人脱盲标准;对15-24周岁有学习能力的青年文盲,要保证有一个脱盲一个。要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥农村中小学校和成人学校的作用,制订具
扫盲工作总结——采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。并且对15周岁以下的文盲，由学校负责进行了补偿教育，使其接受国家规定的义务教育；充分发挥农村中小学校和成人学校的作用，制订了具体措施，在青壮年脱盲学员中开展
青海省扫除文盲暂行条例——四、企事业单位的扫盲经费从职工教育经费中列支。第九条 乡（镇）人民政府应配备成人教育专职或兼职干部，负责扫盲和扫盲后继续教育的管理工作。扫盲教师除由办学单位从知识青年、离退休人员等方面聘用外，鼓励国家工作人员和
福建省人民政府关于批转省教育厅《福建省扫除文盲暂行条例实施办法——选聘时可由村民委员会或学校推荐，乡（镇）人民政府或学区批准。县（市、区）、乡（镇）的教育部门要培训扫盲教师，帮助他们了解成人学习的特点和规律，掌握识字教学的基本方法，提高教学水平，尽可能使扫盲教师队伍能相对稳定。
全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划的教育事业发展目标——每年扫除文盲400万人以上，脱盲巩固率达到95%以上，青壮年文盲率降低到5%以下。（二）积极发展职业教育，适扩大普通高中教育规模全国高中阶段各类在校生达到2125万人，年递增率为5.2%。大城市和沿海经济发达地区努力普及高中阶段
河南省《扫除文盲工作条例》实施办法——扫除文盲和扫盲后继续教育的教材，由省教育委员会组织编写和审定。市（地）、县（市、区）教育行政部门，可根据当地的实际情况，编写乡土教材。第十条 个人脱盲的标准是：农民识一千五百个汉字，企业和事业单位职工、城镇
介绍一下印度小学教育——脱盲后的成人教育仍是印度关注的问题之一。因此,各地设有“成人学习中心”,继续为脱盲后的成人教育提供方便。每个中心一般负责5个村庄,总共有5000人左右。中心开设各种课程,还开办有关农业、畜牧、兽医、上地管理、养蚕、渔业等短期训练班
扫除文盲工作条例——十五周岁至四十周岁人口中的非文盲人数，在农村达到85％以上，在企业、事业单位和城镇达到90％以上；组织脱盲人员继续学习提高，防止出现复盲现象；农村的乡（镇）、城市的街道还必须同时符合基本普及初等教育的要求。
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