继续教育的反思周记
Hani哈妮。:对于不同类型的课应该有不同的教学模式,教师应该注重引导和关注学生对知识的反思,帮助同学们从原有知识模型的基础上反思新知识,给学生时间思考、给学生时间讨论才更有利于教师抓住关键点,找到突破点,从而让教和学处于最优状态。还应该充
八年级上册生物教学工作总结
C.ccc.b.:作为学校生物教研组成员,能积极参加继续教育培训和做好学科教学研究工作;积极参加学校优质课公开教学活动,得到同行的认同和肯定;认真做好传帮带,指导新教师的教育教学工作。 二、工作方面 1、树立“我的课堂我负责”的理念,打造团结协作的
继续教育反思周记
ssjuser2854eG_1:继续教育反思周记 篇1 周记一 教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。当然,无论是运用行动
教师继续教育校本培训工作总结
283367:8月21日,组织了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科的学科组长参加了市局的关于学程导航推进的培训,8月22日,由各学科组长对组内的所有教师进行了培训,通过培训,我们全校教师统一了认识,以学程导航课堂教学模式
继续教育心得感想5篇
Hoohoo_7736:现将个人参加继续教育获益情况罗列如下: 一、倾听专家课程讲解,提升知识水平。 专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我感到就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的
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