小学校本培训方案——以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以教育部及各级教育行政部门颁布的关于中小学教师继续教育各项管理规定为指南,以学校的改革发展为目标,以教师自主学习、自主研究、自主发展为根本,以推进中小学课程改革为基点,通过校本培训,使我
如何加强对教师专业发展基地学校——加强教师进修基地建设，要紧的是要加强师资队伍建设，建立专兼职教师互补的师资模式；采用多维立体的教师培训形式，培训内容要涵盖中小学教师从业的所有内容；学校要构建一个教师教育的研究方阵，引领全体教师去思考、去研究，使教
小学语文继续教育研修计划——【篇一】小学语文继续教育研修计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,
安徽省中小学教师继续教育选学平台地址——安徽省中小学教师继续教育选学平台地址: http://jjzx.hfnu.edu.cn/ 安徽省中小学特级教师工作室建设指导意见 为进一步加强全省中小学(含幼儿园,下同)教师队伍建设,充分发挥中小学特级教师的示范引领作用,根据《安徽省人民政府关于加强教师
2022年广东中小学教师继续教育专业课怎么补学——1.前往继续教育基地补 想要补继续教育学时,最常规的做法就是前往继续教育基地再培训,每天按8学时计算,有线上和线下培训,根据自己的需求进行选择。培训结束后,基地出具学习证明,申报时提交即可。2.学时抵扣 所谓的学时抵扣就是
广州市中小学继续教育校本培训学校没弄?——弄了。广州市中小学继续教育校本培训学校弄了。校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式。
山西省中小学教师继续教育规定——第十一条 各级教师进修院校和其他教师培训机构是中小学教师继续教育的主要基地。普通师范院校和其他高等院校应积极参与中小学教师继续教育工作。第十二条 举办中小学教师继续教育培训班，应按有关规定办理审批手续。未经批准的，
安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办 ——4?各级教师培训机构是中小学教师继续教育的主要基地;高师院校在教育行政部门的统一部署下承担相应培训任务;中小学校是继续教育的主阵地。5?中小学教师继续教育实行领导负责制,统筹规划,分级管理,分级负责。各级教育行政部门、教师进修院校、
海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目——2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准，是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块：（1）思想品德修养；（2）教育教学理论；（3）学科知识与技能；（4）学科教学与研究；（
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