西安交通大学继续教育学院的办学目标——以培养高素质、高质量的航空服务类人才为目标，建立教育与产业需求相结合的培养模式，全面提高学员在航空服务方面的技能和理论水平，培养社会急需的专业人才。
许昌学院继续教育学院的培养目标——我校成人高等教育主要是培养与提高大学专科与本科毕业程度的在职教师及适应社会建设需要的“实用型”人才，具体要求是：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的基本原理，逐步
长江大学继续教育学院的办学思路——坚持“抓质量、树形象、求团结、促发展”的办学方针，努力实现“规范、高效、研究、发展”的基本工作目标；优化模式、调整结构、整合优势、突出特色，稳步发展成人学历教育，大力拓宽培训市场，积极发展高等教育自学考试，逐步发展
北京中医药大学继续教育学院的办学宗旨——继续教育学院承担着北京中医药大学成人高等学历教育，坚持“为行业培养人才服务，为社会健康服务”的宗旨，主动适应社会经济发展的需要与时俱进，开拓创新，遵循多层次、多形式、多途径的办学方针，以培养中医药应用型人才为目标
河南工业大学继续教育学院的发展目标——面对现代科学技术日新月异的发展，学院着眼未来，坚持以服务学生为宗旨，以社会需求为导向，深化教育教学改革，推进体制机制创新，全面提高办学水平和质量，培养更多的优秀人才，努力实现我院继续教育事业的新发展。
合肥学院继续教育学院的办学方针——合肥学院继续教育学院，继续教育工作本着“积极发展、规范管理、提高质量、开拓创新”的办学方针；坚持以 “面向市场、服务社会、发挥优势、培养人才”为指导思想，围绕创建终身教育体系和学习型社会的新目标要求，整体推进成人
中南大学继续教育学院的办学理念——中南大学继续教育学院将面临新挑战，也将面对更为广阔的发展空间，全院师生将树立“一流质量、一流管理、一流服务、一流形象”的奋斗目标，努力将学院办成省内一流、国内知名的学院。随着社会的发展，各行各业对在职从业人员
西安科技大学继续教育学院的办学宗旨——业余、脱产、岗位培训、大学后继续教育等多规格、多层次、多元化的办学体系。尤其自1998年以来逐步形成成人教育 以机制求活力，实行目标管理，从办学方向、办学规模、办学层次、专业设置、管理体制入手，全方位开拓办学思路。
陕西科技大学继续教育学院的办学宗旨——继续教育学院以报效国家、服务社会为己任，以培养创新精神和实际能力为核心，用我校“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，将学生培养成基础理论厚实、工程训练扎实、思想作风朴实的优良作风。我们的办学宗旨是面向社会、开放办
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