国家级继续教育基地实行什么制度——第二十条 国家级继续教育基地要积极推广网络培训、远程教育、电化教育等新的教学方式方法,积极开发在线学习平台,建设具有专业特色的网络学习中心,不断提高在线培训和开展现代化远程教育的能力。第二十一条 国家级继续教育基地可采用走出去和
宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定——教育行政部门应当对前款规定的教育教学机构的教学内容、教学质量，进行检查、评估。第十六条 各级各类教师进修院校、师范院校以及其他承担中小学教师继续教育工作的教育教学机构，应当加强管理，完善各项制度，保证继续教育教学质量。
河南科技大学继续教育学院的职能部门——科 长：李晓 ★远程教育科： 部门职责：1.负责成人高等学历教育洛阳站函授班的教学管理工作：教学安排，学籍管理，毕业设计及答辩的组织，
广东省中小学教师继续教育规定——检查、督导全省各地的中小学教师继续教育工作。第九条 市、县（区）人民政府教育行政部门在省教育行政部门指导下，制定本地区中小学教师继续教育规划与配套政策；负责本级教师培训基地建设；协调有关部门落实教师继续教育经费安排
继续教育存在问题与建议——一、存在的问题 缺乏整体规划。部分学校对此项工作没有足够的重视，受教育对象存在两大特点，即整体性和差异性，学校没有根据两大特点，没有进行综合深入的分析，没有结合自身发展实际需要，对教师继续教育制定规划。有些学校
贵州省专业技术人员继续教育规定——（三）登记、检查专业技术人员继续教育情况。第九条 专业技术人员应当遵守所在单位的继续教育安排。高、中级专业技术人员接受继续教育时间为每年72学时，5年内累计不少于360学时；初级专业技术人员接受继续教育时间为每年32学时，
北京市专业技术人员继续教育规定(2016修正)——第十二条 为高等院校以及科研院所、社会团体和大中型企业可以发挥各自优势，按照国家和本市有关规定，面向社会举办继续教育。举办继续教育，应当保证教学质量，并接受管理部门的检查和监督。第十三条 为从事继续教育的教学人员
辽宁省专业技术人员继续教育规定——上述单位面向社会承担专业技术人员继续教育培训任务时，须经市以上人事行政部门审核批准，接受有关部门监督检查，保证教学质量。各地区、各部门及各企业、事业单位可根据需要，在上述单位中确定本地区、本系统、本单位的继续教育
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——着力统筹扩大继续教育资源,积极推进优质资源建设与共享,不断优化办学和服务体系;着力建立健全质量保障体系,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量;着力完善体制机制,加强制度和法规建设,强化规范管理,构建灵活开放的终身教育体系,推动全民学习
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