如何对心身疾病患者进行心理健康教育——1、培养正确的疾病与生命观，把精力、精神集中到与“病”无关的事上，渐渐打断固有思考习惯的干扰，使心理得到调整。2、要相信世上没有万事通，每个人学有所长、业有所攻，疾病问题还是要听医生的。要相信医生的各种检查、
患者心理与健康教育的基本内容——1、 自我成长分析报告。正确认识自我，积极悦纳自我，提高自我发展、自我完善的能力。正确处理各种人际关系，学会合作与竞争，提高应对挫折适应社会的能力。2、 自我优势分析。运用积极心理学的理念，发掘自我优势，发展潜能，增强
对手术后病人怎么进行心理辅导——针对病人对术后的认识和态度，护士要注意倾听病人的反应，有的放矢根据病人的接受能力经常与病人交谈，宣传与疾病有关知识，进行心理卫生指导（根据病人的个性特征、文化层次、因人而异的做好心理疏导），劝慰病人面对现实，正
精神病人要怎样进行心理治疗——对此我们的专家做了如下的解答： 精神病的心理治疗一、首先是对精神病患者个人的心理疗法，这种方法主要是针对患者的病情及个人意愿，对患者进行心理治疗干预，以减少复发，减少社会应激，增进社会及职业功能。理想的个人心理治疗
如何做好病人的心理护理——心理护理的方法：①与病人建立良好的关系，尊重病人，了解病人的需要，并尽可能给予满足。②家属要支持配合，给病人创造良好的环境。合理安排好病人的休息、睡眠、饮食、营养，良好的环境和舒适的感觉有利于身心健康，使之保持
简述患者的心理需要有哪些?——1. 患病期间的生存需要 人们在身体健康时对饮食、呼吸﹑排泄、睡眠及躯体舒适等生存需要很容易被满足，患病后这些基本生存需要的满足则受到阻碍或威胁。不同种类的疾病及病情严重程度对生存需要的影响程度不一样。例如，吞咽
患者的心理需要包括哪些方面,并详细阐述这些方面——、躯体需要：是指生理病理的需要。如对空气、休息与睡眠、饮食与水、排泄、活动、安全等的需求。B、感情的需要：由于陌生环境，接触新异的检查与治疗，与亲友分离所致，需要亲人探视与关怀 ，医护人员同情与关心。C、受尊重
浅谈护士如何做好心理护理——（2）将心理护理相关课程纳入中等、高等继续教育各层次护理教育中。心理护理应渗透到每位临床责任护士日常工作中去，责任护士应与专职护士一起做好病人心理护理。 2 传统医学模式的影响 2.
简述患者的一般心理问题。——1.情绪不稳定，易冲动患病时，患者心理性应激使得心理冲突明显，焦虑、愤怒、束手无策、绝望、罪恶、羞愧、厌恶等不愉快的情绪，，使患者的理智减弱，遇事易冲动，甚至与病友、医务人员发生冲突。 2.焦虑与恐惧焦虑是一种防
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