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加快非学历继续教育发展

 

国家取消成人教育怎么样?——(二十三)加快发展继续教育。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,特别是成人教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。更新继续教育观念,加大投入力度,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育。

   

加快非学历继续教育发展
将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系——更新继续教育观念,加大投入力度,以加强资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设。倡导全民阅读,推动全民学习。到2020年,努力形成人人皆学、处处可学、

   

广西开放大学继续教育学院怎么样——在办学上显现了自己的地域特色和优势,形成了职前教育与继续教育、学历教育与非学历教育、技能培训与高级研修相互结合,学历班、自考助学班、专业证书班、高级培训班、岗位培训、职业教育和社会考证并举,函授、脱产、夜大、业余和

   

多所名校暂停学历继续教育 全力支持双一流建设——1月31日, 北京大学 继续教育部综合办工作人员向记者证实,从2018年开始, 北京大学 将不再进行学历继续教育招生,已过去的2017年是最后一期招生,但继续教育学院的非学历教育部分仍将保留。尽管教育部并未强制要求高校停招学

   

高校继续教育办学模式研究——高校继续教育要适应国家经济发展,培养不同层次、不同类型的人才。同时,随着产业结构调整,从劳动密集型向知识密集型产业的过渡,对人才的需求也是多样化的,所以高校继续教育在培养目标的制订上更具多样性,针对学历教育、非学历教育制订多样化

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