『题目』：评价健康教育计划的最终目标是否实现是（ ）
- 答案:
- A.结局评价
1、健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和
- 答案:
- A.资源分析
2、健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是
- 答案:
- A.法规
3、目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。
与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是
- 答案:
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4、过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的
- 答案:
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5、健康教育计划的总体目标是指计划理想的
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6、健康教育计划的总体目标也称
- 答案:
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7、某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价
- 答案:
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8、目标人群是健康教育项目计划要重点
- 答案:
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9、健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是
- 答案:
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10、目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。
对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是
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11、健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并
- 答案:
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12、健康教育计划的核心是（ ）
- 答案:
- A.需要
13、健康教育的工作目标是（）
- 答案:
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14、对癫痫患者进行健康教育计划的内容，哪项错误（ ）
- 答案:
- A.开车要有人陪同
15、关于健康教育的目标，下列叙述错误的是()
- 答案:
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16、实施健康教育计划要从哪些方面控制（ ）
- 答案:
- 正在整理中！
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