临床用血管理办法——医师应当将患者输血适应证的评估、输血过程和输血后疗效评价情况记入病历;临床输血治疗知情同意书、输血记录单等随病历保存。第二十九条 医疗机构应当建立培训制度,加强对医务人员临床用血和无偿献血知识的培训,将临床用血相关知识培训纳入
医院继续教育管理制度——第十三条 继续医学教育坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同,采用培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。第十
安全输血管理制度的目的——四、组织调查与输血有关的严重不良反应和差错，提出预防或减少、杜绝其发生的措施和方案。五、监督和检查输血科的日常业务工作，协调输血科与临床有关科室工作。六、制定并落实输血管理的教育和培训计划，开展临床合理用血的教
输血科半年工作总结——2、建立提高全站员工素质的长效机制,开展全员培训和考核;通过培训强化工作人员的质量意识和服务观念,使制度和规程的要求变成每个员工的自觉行动。 (四)进一步增强广大市民的无偿献血意识 1、充分发挥献血办公室这块金字招牌的作用,深入全市
专业技术人员继续培训规定——第八条 专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；
医护人员继续教育“三基三严”的内容是什么?——医护人员继续教育的“三基”包括基本理论、基本知识、基本技能。也就是对医护人员基本工作技能等的要求标准。“三严”包括严格要求、严密组织、严谨态度。也就是增强医护人员的工作责任心。根据卫生部要求“三基”培训为全员培训
辽宁省专业技术人员继续教育规定——第五条 继续教育的主要任务是对专业技术人员进行新理论、新技术、新方法、新信息的教育；进行专业技术职务任职和晋升的培训；进行专业技术骨干和学术技术带头人的培训。第六条 专业技术人员接受继续教育，以参加进修班、研修班
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