2019年四川教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
带两包纸:(3)教科所(室)的教师申报中学一级教师或小学高级教师职务,应具有较强的教育教学研究能力,至少有二篇以上独立撰写的本专业、本学科且原则上不少于2500字的教育教学研究文章在公开发行的刊物上发表;每年深入学校听课、评课达到80个学时以上
2019年重庆教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
mazhongying:5.职称外语、计算机 符合本市规定的相应条件。 6.继续教育 符合专业技术人员继续教育相关规定,任现职期间每年参加继续教育应不少于规定的学时,其中,申报正高级教师不少于100学时、高级教师不少于90学时、中初级教师不少于80学时。 7.身心
2019年广西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
liu.sling:申报教育管理助理研究员的须提交二篇以上任现职以来理论联系实际的经验总结、科研报告或学术论文,或在公开刊物上发表本专业的论文,或获优秀论文评选县级二等奖、市地级三等奖及以上。 2.凡申报中学高级教师职务的,应提交代表本人教科研
江苏省2019年中小学教师职称评审条件
一帘幽梦Sb:具备下列条件之一者，经考核合格，可初定相应的教师专业技术资格：获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后，从事教学工作满1年，可初定小学一级、中学二级教师专
2019年湖南教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
kC8933210:在乡村学校任教3年以上，表现优秀并符合条件的教师，同等条件下优先评聘。要健全完善评聘监督机制，确保评聘程序公正规范，评聘过程公开透明。新的中小学教师职称制度适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读
2019教师副高评审条件 2019中小学教师高级职称评审条件
zhangtao_4624:1、首先是政治条件，爱国爱党爱教育，师德师风没问题，没有受过纪律处分，近5年来的年度考核都合格，满足以下硬件要求：2、学历（学位）、资历条件：大学本科学历，取得中级专业技术资格（职务任职资格）5年以上。3、大学专科
2019年教师职称评定标准
hzllin1023:二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。 三、身心健康。 四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件: (一)正高级教师 1.具有崇高
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