中学教师个人继续教育计划——以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究、心理辅导技术等基本技能;提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提高、交流等能力;提高教师应用现代教
教师继续教育工作计划——坚持“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的思想,21世纪的教育是开放的、创新的教育,教师必须有适应新时代要求的教育观、教师观、学生观、人才观和质量观;必须掌握现代教育技术,能够积极参与教育科研,会教育科研,在教育中勇于探索和
2022教师个人继续教育计划模板——认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为
2017年中小学教师继续教育工作计划——2017年中小学教师继续教育工作计划(二) 一、指导思想 以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为指针,以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,以提高教师职业道德水平为
教师继续教育培训计划——教师继续教育培训计划【1】 新学期我校将继续认真贯彻和执行教育局的有关文件和精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程改革为主题进一步深化继续教育工作,加大教师继续教育的培训力度,给教师提供广阔的空间和充足的时间进行
中小学教师继续教育规定——第十一条 省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本地区中小学教师继续教育工作；制定本地区中小学教师继续教育配套政策和规划；全面负责本地区中小学教师继续教育的实施、检查和评估工作。市（地、州、盟）、县（区、市
沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划的文件内容——二○○六年三月一日沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划为了全面落实市委、市政府建设“教育强市”的战略目标，贯彻教育部《2003--2007年教育振兴行动计划》和《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中
沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划的主要任务——2006年起，我市高中将全面进入新课程改革，高中教师将全员参与其中，适时更新教师的教育、教学理念，准确把握新课程标准尤为重要。为此，要全面开展高中教师的新课改培训，把此项培训作为“十一五”前期的一项重要培训任务，
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