中学教师个人继续教育计划
晨曦_8140:以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究、心理辅导技术等基本技能;提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提高、交流等能力;提高教师应用现代
初中继续教育的研修日志
linhan6876:初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (
2021年中小学继续教育什么时候结束山西省
jiandan502:2021年中小学继续教育12月31日的时候结束山西省，根据山西继续教育报名和截止时间，山西省2021年中小学继续教育截止时间是2021年12月31日。继续教育平台是一个集成了后台CMS(新闻)管理平台、系统管理平台、学习中心平台、辅导平
中小学教师继续教育规定
dr.jiangliang:第五条 各级人民政府教育行政部门管理中小学教师继续教育工作，应当采取措施，依法保障中小学教师继续教育工作的实施。第六条 中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量
中小学教师继续教育论文
ssjuser1143iI_6:一是积极心理学丰富了中小学教师继续教育的内容。继续教育是提升中小学教师教学水平的重要方法,对完善中小学教师教育体系、促进中小学教师发展至关重要。传统的继续教育通常包括职业道德培训、专业知识和技能培训等,但随着社会发展,各研究领域
山东中小学继续教育怎么样?
荣小维:中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于版240学时。 根据《中小权学教师继续教育规定》第九条,中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。 (一)非学历教育包括: 1、新任教师培训:为新任教师在试用
中小学教师继续教育反思周记
isaac_zhiming:中小学教师继续教育反思周记 篇1 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一
山西省中小学教师继续教育规定
易梦娇:第四条 接受继续教育是中小学教师的权利和义务。第五条 中小学教师继续教育应注重质量和实效，坚持分类指导、按需施教、学用结合。第六条 县级以上教育行政部门主管本行政区域内的中小学教师继续教育工作。省教育行政部门在
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