教育方向的研究生专业——研究方向：中国教育史、外国教育史、比较教育史。未来出路：更多的是面向升学。它更偏学术，就业方向比较窄。4.比较教育学 研究方向：该专业目前是较为新兴的学科，它更多研究的是国际、国内的教育对比，国际、国内的教育交流
学校继续教育研究方向怎么填?——学校继续教育研究方向可以写你的专业或者你所教学的专业。
学历教育与继续教育有何区别?——1、学历教育：包括初等教育、中等教育、高等教育。涵盖小学、初级中学；高级中学、中专、职校、中技、专科（高职、高专、高技）、本科、硕士研究生、博士研究生等。2、继续教育：一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知
高校继续教育办学模式研究——高校继续教育领导机构作为高校继续教育发展的引路人,要统筹全校继续教育工作,指导制定继续教育发展规划,明确继续教育办学方向,确立各项规章制度,以促进高校继续教育办学向着更高水平发展。 2.培养目标的多样性 高校继续教育的受教育对象主要
教育学考研有什么好专业——教育学学科下共有七个一级学科专业，其中三个学术硕士专业，四个专业硕士专业。学硕专业； 0401教育学，0402心理学，0403体育学；专硕专业； 0451教育硕士，0452体育硕士，0453汉语国际教育硕士，0454应用心理硕士。
杜伊斯堡-埃森大学的研究方向——杜伊斯堡-埃森大学的研究方向主要是以下几个重点：城市系统：持续发展，物流和交通纳米科技的基础和应用分子医学，医学生物技术和医学管理教育研究学和21世纪教育 (方向: 自然科技课程，继续教育研究，Lernen mit Medien)在生物
什么是继续教育,和成教的区别是什么——继续教育科学研究也有了重大发展。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到
马丁的研究方向——一、主要研究方向 一是现代化进程方面的研究；二是中外近现代关系史方面的研究；三是在旅游开发方面的研究。尤其在瑞士现代化进程研究方面在我国处于领先地位，并受到瑞士驻华大使D·Martinelli先生的嘉奖二、承担研究生主要课程
在职研究生 继续教育——我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式
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