医院继续教育工作计划——提高继续医学教育人员的学分达标率达到80%以上。达到绩效考核目标要求。 三、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动 今年我院继续医学教育工作坚持“按需施教,讲究实效“的原则,注重质量和实效,普及与提高相结合,努力营造良好的学
医生的继续教育从什么时候开始——按照到2030年每万名人口5名全科医生的目标，我国全科医生缺口大约为50万人。在新时期医疗卫生形势下和现有全科医生紧缺状态下，发展全科医生专长化的全科医生继续教育新模式，将实现以“质”的提升弥补“量”的不足，为加
怎样做好继续医学教育——充分利用现代化技术，及时播放继续医学教育项目，积极与自治区卫生厅科教处联系，为各科医护人员办理“好医生”网站学员手册，按时做好“双卫网”开通工作，组织学员及时收看，为继续医学教育对象创造条件。
医学类继续教育学分要求——省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象，五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可相互替代。
执业医师继续教育到底是什么意思哟?——继续教育指：继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等。据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定（试行）》的规定:继续医学教育实行学分制，继续医学教育对象每年参加
住院医师规范化培训的目标有哪些——住院医师规范培训为医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前（医学院校基本教育）启后（继续医学教育）的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。长期以来
哪些医生需要继续医学教育?——因此,从教育的职能上看,它属于成人教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。继续教育是：医护人员的毕业后教育，而学分是评定每位医护人员继续教育是否合格的一个标准，一年25分，按照本人的医院级别和职称，划定一二类学分的
医务人员继续医学教育规定——1.继续医学教育实行学分制，要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于 25学分，其中 I 类学分10学分，Ⅱ类学分不低于 15学分，两类学分不可互替代（地方规定学分有所差别，需要向当地询问）。2.
医学继续教育学分要求——执业医师应当具备良好的职业道德和医疗执业水平，发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责。全社会应当尊重医师。医师依法履行职责，受法律保护。医学继续教育的对象包括医生、护士以及医技人员等。
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