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认识过程中意义更为重大的飞跃是从感性认识到理性认识的飞跃()

 

『题目』:认识过程中意义更为重大的飞跃是从感性认识到理性认识的飞跃()

  • 答案:
  • A.错误

1、认识过程的第一次飞跃比第二次飞跃的意义更加重大()

  • 答案:
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2、从实践到认识的过程,认识采取了感性认识和理性认识两种形式,并经历了由前者到后者的能动地飞跃()

  • 答案:
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3、认识的第一次飞跃是从感性认识到理性认识()

  • 答案:
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4、认识活动是一个复杂的运动过程,表现为无论在感性认识还是在理性认识中,都有非理性因素的作用。关于“非理性因素”,下列选项中正确的是()

  • 答案:
  • A.非理性因素主要指认识主体的情感和意志。
  • B.非理性因素还包括认识能力中具有不自觉、非逻辑性等特点的认识形式,例如联想、想象、直觉、灵感、顿悟、猜测等。
  • C.非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有激活、驱动和控制作用。
  • D.人的认识过程是理性和非理性因素协同作用的结果

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