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继续教育数学资源分享发表

 

小学数学继续教育研修日志

43NNwf380704:深切体会到应努力学习现代化教育技术,不断更新自身的教育理念,开发并分享以现代化信息技术为载体的英语教学资源以及相关的教学辅助资源。积极参与合作开发教学资源和共同分享教学资源,这样才能节省人力、物力和精力,取人之长补己之短,使自己

   

求一篇小学数学继续教育论文(1000字左右)

Vl0984104:小学数学活动课的开设原则与形式  把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排,这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一,《课程方案》明确指出:“活动在实施与发展教育中同学科相辅相

   

小学数学继续教育个人研修日志

AC9296170:小学数学继续教育个人研修日志1 倾听了专家的讲座,我感悟很深。其实数学本身就被看作一种工具,是人类认识这个纷繁复杂的世界的眼睛和钥匙,数学用量化和逻辑为描述事物的运动变化提供了统一的和严密的基础,并通过不断衍生

   

小学数学教师继续教育研修日志

ssjuser1303Y6_8:小学数学教师继续教育研修日志1 在这培训过程中,我学习到了优秀教师好的教学方法,以及新的教育理念,获得了教育专家的珍贵讲评。虽然每天在线学习感觉有些累,但与收获知识无法比拟。业务水平有了一个很大的提高。短暂的培训学习即将结束,在

   

继续教育数学资源分享发表
初中继续教育的研修日志

中国梦_65260:初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (

   

我是一个初中生,在数学学习过程中发现了一些很有用的定理,我想发表的话

金宝幼儿园吴老师:中国成人教育 继续教育研究 中国高校科技 生物学教学 教育与职业 语文建设 教育探索 职业时空 中国校外教育(理论)中国校外教育(高教版)中国校外教育(基础教育版)中国校外教育(理论)求索 学术论坛 教育理论与实践 学术探索

   

小学教师继续教育个人研修日志

wq1313:我校尹莉妍老师的微课《特别的爱献给特别的你》发表在优秀教育教学案例中,杨海静的优秀师德演讲都发表在研修日志中,从她们声情并茂细致入微的视频讲解中体会到一个称职的教师要热爱每一位学生,关心每一位学生,不搞“歧视政策”,不搞精

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