如何进行二级建造师继续教育学习?
snsqtb:二级建造师的继续教育必修课程学习，是以集中脱产学习方式为主，专家讲座或参观典型示范性工程项目为辅等多种形式进行；二级建造师继续教育的选修课程是采取集中辅导、个人自学或网上学习等多种方式进行。二级建造师要遵守继续教
继续教育远程培训个人总结
AlaniE:一、集思广益,充分利用远程教育资源 面对如此充足、精美的远程教育资源,我感到非常的兴奋、激动,但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,
请教师分享一份本人使用的优秀教育教学活动资源包
江小君:所以,要实现教师专业化,有效利用信息技术提高教师的教育教学能力,在师资培训基地进行教育资源建设实践,加强进修学校这一中小学教师继续教育重要基地的建设。加强各地区电教馆的资金与设备的投入,在师资培训基地上加强教育资源建设,为中小学教
继续教育总结(精选10篇)
用户js1mvi4tvm:总之,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。 继续教育总结2 通过继续教育培训,使我能够确立正确的教育教学理念,具有良好的职业道德和合理的知识结构,具备较高的教育教学水平和教育科研
继续教育要生成性资源,什么是生成性资源?
xuedan0729:=-=可带动或推动教育发展的资源吧，教师这种职业就是一种生成性资源？生成性资源这一表述包含有以下两个方面的潜在意义：一方面；资源形成的过程是动态生成的，即动态生成性课程资源是在教学动态进行的过程中才生成的，它不是
远程教育资源配置如何呢?远程教育是开放教育吗?
Peggy_9296:远程教育的发展与传统教学无法满足社会发展对人才的需要息息相关，这就需要远程教育应该始终坚持对外开放的心态。远程教育体系构造自身取决于远程教育的开放式，它应该是市场需求的一种达到。因而，这将长时间存在于成人继续教育
小学数学继续教育研修日志
0001hemeihua:而如何把握教材,利用教材是我们教师教学成败的关键,我们教师要想成为智慧型的教师,就应该积极参与课程资源的开发和利用,从而实现有效教学。 小学数学继续教育研修日志3 去年,我参加继续教育培训。这次研修培训令我感到深刻难忘。在这次学习中
滁州市专业技术人员继续教育在线
lzdy168:人力资源 社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调，制定继续教育政策，编制继续教育规划并组织实施。为方便大家参加专业技术人员继续教育在线培训，我为大家分享专业技术人员继续教育在线平台如下：点击
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