继续教育的支持

继续教育的主要原因——丰富的继续教育实践活动为继续教育及其理论研究提供了坚实的基础。3、各国政府的重视和支持是继续教育及其研究发展的外部保障。从世界继续教育发展的历史来看，继续教育的发展与各国政府的重视和支持是密不可分的。第二次世界大战

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——新时期继续教育工作的基本任务是:面向从业人员,以及有创业、择业、转岗需求人员和就业困难、失业人员开展相应的职业教育培训,使他们在职业道德、文化知识、专业技术和实践能力等方面满足相应岗位的要求;面向有接受中等或高等教育意愿的社会成员

将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系——提供学习支持服务等而在校内外设立的教学机构总称，包括高等学校的函授站、远程(网络)教育校外学习中心、业余教育(夜大学)校外教学点、非学历继续教育校外学习中心(教学站)等(以下简称“校外学习中心”)。

如何加强专业技术人员继续教育工作——人事部门在政策上要积极支持各专业领域的继续教育,根据教育、科技、文化、卫生、农业等主要专业领域科技发展和人才队伍建设的实际,研究制定具体政策措施,分类推进继续教育工作。围绕构建社会主义和谐社会,加强社会工作人才继续教育,加快社会工作人

北京交通大学远程与继续教育学院的学习支持服务——现代远程教育用现代化的手段为更多的人提供了学习的机会。学生的学习是自定步调的自主学习，教师不再是说教者，而是助学者和辅导者。在远程教育师生时空分离的环境中，为保障学习效率与教学质量，必须要有相适应的学习支持服务

长江大学继续教育由哪个平台提供技术支持——远程教学平台。长江大学继续教育由远程教学平台，长江大学继续教育学院由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院和湖北省卫生职工医学院的成人教育机构合并而成。

江苏省专业技术人员继续教育条例(2021修正)——第五条　县级以上地方人民政府应当将继续教育事业纳入本地区国民经济和社会发展规划，制定继续教育规划和政策，改善继续教育条件，推动继续教育信息化建设，扶持重点领域、行业发展继续教育事业，支持贫困地区、农村边远地区的专业

多所名校暂停学历继续教育 全力支持双一流建设——2017年8月，在教育部举行的例行新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长王继平曾对此进行了纠正，否认“2018年高校将取消学历继续教育”的说法。但同时强调，“学历继续教育需要进行改革，以育人为方向、确保教育质量”。

贵州省专业技术人员继续教育规定——鼓励社会组织或者个人通过各种形式支持继续教育事业。第十五条　专业技术人员所在单位的继续教育经费在职工教育经费中列支，实行专款专用，不得截留、侵占、挪用。第十六条　专业技术人员不服从所在单位继续教育安排的，由所在单位

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