滨州市人力资源和社会保障局继续教育网上培训《心理健康与调适》的作业——8、心理状态正常与否，一般是通过了解（ ABC ）来评估 A、心理与环境是否保持统一 B、心理与行为是否统一 C、人格是否健全 D、人际关系是否和谐 9、帮助别人的心理意义在于（ ABCD ）A、更容易建立良好的第一印象
教育心理学试题求答案——4、我觉得AD都可以的嘛 5、童年期：6、7---11、12岁
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教育心理学第一章 教育心理学概述的题目及答案——教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。是教育学与心理学的交叉学科 教育心理学研究的五要素、三过程 五要素 教师、学生、教学媒体、教学环境、教学内容 三过程 学习过程、教学过程、评价反思过程
求教育心理学方面的辨析题及答案——1.1903年桑代克《教育心理学》一书的问世，是作为一门独立学科的教育心理学诞生的标志。（正确）2.学习是一个从不知到知的认识过程。（错误）因为学习不仅有认知领域的学习，还有情感、态度领域的学习、运动技能领域的学习。
贵州专业技术人员继续教育考试题及答案——贵州专业技术人员继续教育考试题及答案1 1、时间的分配本质是(D) A、对效率的追求 B、对未来的谋划 C、对未来的向往 D、价值观的体现 2、在政府的目标管理中,首先要(B) A、确认并界定各个关键因素 B、确定施政目标 C、年度报告
教育心理学简答题——1定义:教育心理学是研究教育和教学过程中,教育者和受教育者心理活动现象,及其产生和变化规律的心理学分支。它是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。 历史与发展:教育心理学在十九世纪末才成为一门独立的学科,但历史上的许多教育
西大2017年网络教育《心理学》作业答案——美国心理学家罗特提出的控制点理论，他用内控点和外控点来解释人们在某些事情上的归因差异。持有外控点信念的人常常把自己行为的后果归为运气、命运或他人的影响；（3分）反之，持有内控点信念的人往往把行为后果归于自己的
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