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继续教育三脑理论

 

埃里克森教练(二) 三脑原理——1.新皮质或新哺乳动物脑,即视觉脑(智慧脑,视觉脑,新脑,反正全是它)——300万年;语言系统:20-30万年 2.边缘系统或古哺乳动物脑(情绪脑)——家庭安全——5000万年;3.爬行动物脑,本能脑(爬行脑)——安全—

   

三脑理论如何应用到教育孩子的过程中?——一、理解孩子 三脑理论让我们明白,当孩子面对一个问题的时候,很有可能引起情绪失控,更谈不上理性思考。我们首先需要做的就是处理掉情绪,先通过询问,让孩子发泄自己的情绪,否则情绪的累积容易造成内伤。对于孩子产生的情绪

   

三脑理论——《唤醒沉睡的天才》读书笔记——在教练学习中,多次学到“三脑理论”,在这本《唤醒沉睡的天才》书里,同样有概述,最近在看这本书,便想简要复盘一下自己对三脑理论的初识,权当读书笔记。三脑理论,顾名思义是三种脑,本能脑,情绪脑,视觉脑,现如

   

赋能教练打卡:三脑原理——此理论根据演化阶段,分成【爬虫脑】(Reptilian brain )、【哺乳脑】和【皮质脑】,并分别代表不同的心智状况和需要。三个脑就是不同的计算机,各自拥有智力、主观想法、对时间和空间的认知,与不同的记忆。脑干或网状系

   

大脑决策包括——人的三脑就是人的三个指挥中心。三个指挥中心面对任何事情、现象的反应,共同决定人的思维和行动。爬行脑最为古老,跟随人类几十万年了,是我们的生存本能,面对问题的时候反应最快,跑得也最快。它控制着我们的基本行为,

   

有趣的脑的三位一体——有趣的脑的三位一体 三脑理论(Triune Brain Theory),也称“脑的三位一体理论”、“三合一脑”,是美国国家精神卫生研究院 神经学 专家保罗·麦克里恩在1970年提出的理论。该原理认识到大脑结构是演化的产物。人脑
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